Titre 4 – Construire un projet personnel, faire des choix, apprendre à s’orienter

Le but de l’éducation (…) est d’éveiller et de faire surgir chez l’enfant, les ressources personnelles qui lui permettent de réagir aux situations présentes et à venir, de s’adapter au réel, de vouloir enfin et de faire effectivement ce que l’intelligence approuve. La tâche de l’éducateur est donc de « sensibiliser » l’homme en croissance, vis-à-vis de ce qu’on appelle les valeurs.[1]

Donner du temps, des moyens, des stimulations pour permettre à l’élève de découvrir progressivement ses capacités, ses goûts.

Éveiller au sens spirituel de l’homme.


[1] Simone Weil, « L’enracinement »

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